“毕业后死都不下基层！”某大学一名女生，本月初在某国家级贫困县调研三天后，埋怨吃住条件不好，在微博上发出这样的“考察收获”。这条微博很快引起了网友的争议。当事人此后在微博上进行了道歉。

一场调研活动，竟让这位女大学生得出了这样的“考察收获”，甚至就此坚定了“减肥，回去找个好男人”的决心。这无疑反映出当代一些大学生缺乏责任担当、惧怕艰苦环境的素质缺陷。尽管微博已经删除，本人已经道歉，但其折射出的教育短板却值得关注与反思。

从该女大学生发布的微博内容，我们不难看到“死都不下基层”意愿，绝对是发自肺腑的“言为心声”，相信一些大学学子也有此种想法。报考政府公务员的趋之若鹜，“学得好不如嫁得好”的认知思维等等就是明显佐证。要注意到，这名女生对在基层调研，其关注点并非在“生态与经济发展”，而是接待规格、吃住条件和出行车辆。对此，人们不能不质疑：这是来调研的吗？如此在意“待遇”的调研，究竟能出什么成果？心不在焉地调研，又如何写出有参考价值的调研报告？

其实，人们对“死都不下基层”的围观和议论，绝非仅仅是对当事人的道德评判，更多的是对时下忽视人格素质培养教育的一种敲打。尽管德、智、体全面发展早已是人所共知的“教育方针”，但在长期的应试教育体制下，“德”的短板却是显而易见的。即便是彰显知识积累的“智”，许多也是与实践脱节、难以“接地气”的书本知识，亟须在与基层实践的结合中融化为改造社会的内在能力。而一些年轻学子信念动摇、贪图享乐、经受不起挫折的人格缺陷，更成为令人担忧的社会隐痛。从这个意义上说，抱定“死都不下基层”的这名女大学生，也是一个虽可理解却亟须引导的迷途者。

“振兴中华”不能只是一句动听的口号，而应该切实成为要靠几代人艰苦奋斗才能实现的共同理想。“没有广大农村的现代化便没有整个中国的现代化”，更应成为包括大学生在内的全体国民的社会共识。应该说，三天调研让这名女大学生对基层望而却步，更从侧面反衬出大学生下基层、接地气的重要和必须。也许，针对此事发出的“没有对欠发达地区民生的关注，只是一味抱怨物质条件，我们很难想象，这将是国家的栋梁之才。加强高校思想政治教育，是否只是一句空话”的官方微博，道出了问题的关键。这不仅是对该生所在大学的善意提醒，更值得广大教育界人士认真反思。(张玉胜)