如果学生眼中都是“捷径”而非“大道”、学校看重的都是“物业”而非“学业”、老师示范的都是“诱惑”而非“不惑”，教育“立德树人”的根本就会走样。
 

中国人民大学招生处长的贪腐丑闻还在舆论场中发酵，四川大学一名副校长又因涉嫌严重违纪接受调查。近年来，教育领域的腐败个案不时见诸报端，使人忧愤。
 

中国老百姓是非常看重教育的。老话讲“忠厚传家远、诗书继世长”，又讲“家贫子读书”，即无论家境好坏，读书始终是一种改善自身处境的途径。在分工具体、竞争激烈的现代社会里，尽可能多地接受正规教育，从而掌握技能、丰富学识，也是许多年轻人的选择。可以说，对千千万万普通人而言，教育负载的不只是知识，还有改变命运的机会。
 

从国家来说，“百年大计，教育为本”。为国为民培养有用之才，学校和教职员工的责任不可谓不重大。古代供奉孔子的文庙里，挂的匾额要写“万世师表”，今天培养老师的学校都叫“师范”，也就是说，学校也好、教师也好，应该有种高山仰止的“范儿”，能用自己的学识谈吐、品格风骨影响世道人心。
 

教育腐败格外让人切齿，原因就在这里。中国从武则天时代就开始知道考试要把考生名字糊上再阅卷，可见教育公平、选拔公平的理念千百年来深入人心。而今天，教育腐败这条“毒蛇”噬咬的，不但有堕落者本人的良心、有受害者怀揣的希望，还有社会公平正义乃至国家的未来。“千里之堤，溃于蚁穴”，腐败案例暴露出来的黑洞，已经足够让我们警醒了。
 

比如，自主招生制度本来是为了更全面地发现和培养人才，然而在一些掌握权力的人眼中，“自主空间”似乎很自然就变成了“寻租空间”。从网络流传的“高校招生的十大腐败通道”文章中，人们不难发现，在利益交换逻辑下，对交易双方而言，每一次制度创新无非是“交易平台”的更新而已。每一次“双赢”，为之埋单的除了牺牲在招考黑幕下的落榜者，还有公信力。
 

放任这种无底线的逐利行为，长此以往，岂可得了？如果学生眼中都是“捷径”而非“大道”、学校看重的都是“物业”而非“学业”、老师示范的都是“诱惑”而非“不惑”，教育“立德树人”的根本就会走样，只讲物质和功利的“单向度的人”就会越来越多。
 

斩断伸向教育领域的腐败黑手，必须加强反腐败制度保障和机制创新。据来自教育部的最新消息，有关方面将全面开展高校自主招生实施情况检查，同时全面实施责任追究制度，对发生重大腐败案件和严重违纪行为的部门，既追究当事人责任，又倒查追究相关人员的领导责任。此举可谓及时。管仲说过，“国皆有法，而无使法必行之法”。要破解这个矛盾，必须加强监管、严格追责。不动真格的，高高举起轻轻放下，再先进的理念也只是空谈，再精密的程序也只是过场。
 

在教育领域，不独有因“招生黑幕”落马的处长，也有因基建后勤腐败入狱的校长，还有因为学术腐败而斯文扫地的教授……如是种种，他们头上不是没有法律法规的“金箍儿”，而是平时没人认真去念那道“紧箍咒”。从来不“头痛”，等到自己头痛、社会更痛时，悔之晚矣。他们的前车之鉴，值得每个手中有点权力的人好好想想。