教育部日前下发《关于做好2014年普通高校招生考试执法监察工作的通知》。《通知》称，今年国家将完善招生录取结果复查制度，有关部门将组织专家对录取结果尤其是自主招生等特殊类型招生录取结果进行抽查，抽查高校比例原则上不低于10%。
 

自主招生自2003年诞生以来，部分大学此项工作就一直备受争议，夸张的考题，一降再降的招生门槛，是自主招生陷入被质疑境地的原因之一。5月30日，南京市人民检察院向公众宣布：以涉嫌受贿罪对中国人民大学招生就业处原处长蔡荣生予以逮捕。权威人士就分析，其极可能在高考招生，尤其是自主招生方面“出事”。看来避免被质疑，还自主招生一片晴朗的天空，不仅需要招生单位自律，更需要借助完善的他律。
 

“巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。”自主招生的空间不是“自留地”，也不是“法外之地”，必须在制度规范的框架内进行。然而，变着花样出现的招生不正之风，以及屡禁不绝的招生腐败案件表明，用零打碎敲的措施进行约束，就好比堂·吉诃德用长矛战风车，远远不足以制止违规录取问题的发生。只有依靠完善的他律，才能管住“人情招生”，管住录取漏洞，管住腐败问题。这是因为，他律往往具有约束性、稳定性和强制性，可以有效克服工作的随意性、人性的弱点、人情的干扰以及道德的盲区。
 

建立信息公开制度。列宁说过：“只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”同理，只有对自主招生实施“阳光工程”，做到信息公开，自觉接受社会、家长和考生的监督，才能确保自主招生的权威性、严肃性、公正性。自主招生高校可以借助网站等信息平台，公示入围学生名单及其测试成绩、享受的录取优惠分值、录取结果等，真正做到政策公开、程序公开、结果公开。
 

建立严格惩戒机制。自主招生的背后有一个很大的“利益场”，如果没有严格的问责制，很容易造成招生腐败。纪检监察机关要加大相关案件查处力度，强化关键环节监督。尤其是对“权钱交易”违规录取的案件，不但要追究直接责任人的责任，还要按照党风廉政建设责任制及党政领导干部问责的相关规定，追究主要领导责任和重要领导责任。
 

公平正义是教育的价值基石，也是教育改革的最大共识。作为“不拘一格降人才”的改革尝试，自主招生不能因为过度“自主”而成为引发腐败的牺牲品。改革设计者和教育部门，理应读懂公众对公平正义的期许，积极推进考试招生制度改革，依法规范学校的自主招生，用公开透明、监督制衡等体制机制为教育公平、教育廉洁护航。（桑林峰 杨茂林）