通化市东昌区在构建反腐倡廉惩防体系建设中，结合纪检监察工作特点，适应构建社会主义和谐社会与建设社会主义新农村的要求，积极探索和大力加强廉政文化建设，以“廉政文化进农村”教育活动为着力点，整体推进有东昌特色的廉政文化“六进”教育活动，努力打造东昌特色的“廉政文化”精品工程。 

    一是与建设社会主义新农村的目标要求相结合。紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”建设社会主义新农村的目标要求，以点带面，逐步推进“廉政文化进农村”教育。首先在新农村建设过程中表现突出的龙头、保安、管道村开展试点，为整体推进该项工作积累经验，在此基础上，逐步在全区13个行政村组织铺开。 

    二是与构建社会主义和谐社会要求相结合。廉政文化宣传教育注重个性化，与建设“生态文明”为主题的社会主义新农村协调，各村精心经营好一个高规格的党风廉政建设宣传栏，宣传栏的内容以党的农村政策解读、廉政文化教育动态、基层党员干部的勤廉故事，普通家庭日常生活中的亮点等为群众所希望理解和关注的内容。内容根据需要定期更新。同时，打造个性鲜明，为群众所喜闻乐见的廉政文化活动，使他们成为农村“生态文明”建设美丽景色的精彩一笔，成为乡村文化建设不可缺少的一个重要环节。 

    三是与推进农村基层党风廉政工作相结合。完善一套保障村干部廉洁自律的管理制度，如村务管理、村务公开、民主议事、重大事项民主听证、谈话谈心、述廉述职、述职评廉等制度。建立农村廉政宣传监督员制度，统一在离退休干部、教师、年老的村民中选拔一批有群众威望、有议事能力，身体素质好，作风正派的人员，聘请他们担任“廉政宣传监督员”，调动他们的积极性，宣传和监督农村党风廉政建设工作。 

    四是与当前农村农民普遍关心的问题相结合。建立“党员活动日”制度，每位村（委会）组干部备一本“村情日记”，结合廉政文化建设制定的村民自治章程的实施和监督，真实记录群众对土地征用、拖欠和克扣农民工工资、上学贵、看病难等热点难点问题，农村基础设施建设、发展生产、增加收入等群众切身利益问题的所盼所求，通过“活动日”反馈收集的信息，积聚群众的智慧，解决群众关注的热点难点问题，使廉政文化教育活动成为群众满意的民心工程。 

 
    五是与中国乡村民众的乡土意识和传统教育相结合。结合村情实际，开展形式多样，内容丰富的廉政文化，充分挖掘本土姓氏名人、家族代表的勤廉事迹开展教育。结合农村同姓氏家族存在的特点,丰富家训、族训 “尊廉崇廉、勤奋向上”的廉政文化进农村教育内容。 （通化东昌区纪委：郭 金）