近年来，各级党组织在党员管理方面做了大量工作，取得了一定的成效，也积累了一些新的经验。对于提高党员素质，增强组织战斗力，推进工作落实，促进发展，起到了重要作用。但是，与新形势新要求相比，党员教育管理仍存在一些问题。

一、存在的问题

1、党员教育缺乏针对性。灌输教育多，实践教育少；正面激励多，批评教育少；普遍教育多，分层教育少；静态教育多，动态教育少；榜样引领教育多，自我教育少；党员教育缺乏新鲜感和时代感。

2、党员教育的方式方法比较单一。一是党员教育的方式单一，缺乏多样化。组织党员以开会等形式灌输学习多，而组织党员外出参观，现场观摩，知识竞赛等方式较少。二是党员教育方法不够灵活生动。经常采用讲党课，“充饥式”教育，很少采用大众传媒和电化教育，缺少吸引力，影响教育效果和质量。

3、党员教育的内容系统性不强。对党员的教育，往往采取突击式教育，内容、教材深度不够。受教育的党员很难掌握理论实质，支部组织党员的组织生活，只满足让党员学文件，很少开展党员之间相互讨论，交换意见，很少检查党员自学的情况，党员掌握理论知识、残缺不全、党员的党性修养和党性提高程度不够高，从而使党员教育流于形式。

4、党员教育的基础性工作比较差，一是坚持党员教育的制度不够正常化，流于形式，缺少具体教育计划。长效机制尚未形成，重视的程度不够。二是缺乏一支专门从事党员教育工作的专干，对党员教育紧靠党务工作者，讲的内容多是大杂烩，缺乏理论深度和系统性。三是阵地建设不规范，少制度、无电教、缺材料、发挥不了阵地作用。四是党员教育经费投入不足，开展活动保障不够。

5、党员管理缺失，虽然有制度，有纪律，但在执行过程中走了样，流于形式，部分党员自律意识差，党员意识淡化，纪律观念淡薄，还有一些党员违背了党的制度和纪律，在处理的力度上不够。这些都影响党的形象。

二、建议与对策

1、要对党员教育的思想重视

这是做好党员教育的关键所在，突出抓好“三建”工作，一是建立严格的党员教育领导责任，实行党员教育考核制，把党员教育纳入党建、工作考核指标之一，对党员教育推行“三个一”，一月一主题，一季一查验、一年一考核，将党员教育经费纳入财政预算，保证党员活动正常开展；二是建设一支精通理论、素质较高的专业教员队伍，真正地把工作拿在手上，做到常抓不懈；三是建设规范化活动室，使之党员教育有阵地，活动有场所。

2、要加强党员教育的针对性。突出“三教育”，即：一是理论联系实际教育。紧密联系党员的思想、工作和生活实际，注重把解决思想问题与解决实际问题相结合。不空谈说教，有滋有味；二是加强动态教育，及时发现掌握党员思想苗头和一个时期内带有倾向性的问题，抓住时机进行教育，把问题解决在事发之前，净化党员思想；三是强化系统教育。要结合时政和新形势、新任务、新要求，促进党员受到比较系统的党的基本理论和党的基本知识，基本政策的教育，提高党员综合能力和素质。

3、丰富党员教育的方式方法。一是坚持办好党校，充分运用党校这块阵地对党员进行轮训；二是坚持“三会”一课制度，讲述党课，要紧密联系实际，做到深入浅出，增强吸引力；三是坚持民主评议党员制度。每年评议要从实际出发，注重实效；四是强化电化教育，充分发挥电化教育形象、直观、感染力强的作用；五是抓党员自学。要督促党员做好笔记，写心得体会，办园地、简报，对自学情况进行通报，以扬优促差；六是开展学习型党组织建设，激发党员创先争优活动；七是开展思想交流活动，在交流中学习，在学习中提高，在提高中成功。

4、要加强党员发展、管理工作。在党员发展上，要坚持“两严格、三定向一公示”，即严格坚持党员发展标准，严格把握党员发展程序;定向培养、定向考察、定向发展，从源头上防止带病入党；坚持公示制，接受党内外的监督；在党员管理上，坚持“三个严格”，严格教育，加强党员思想建设与党性保持一致性；严格管理，加强党员队伍建设，纯洁党组织；严格监督，加强党员作风建设，塑造党员好形象。（旬阳县纪委 华荣仁）